1 – Le SNEP-FSU
1.1 Le SNEP en chiffres
1.2 Le SNEP dans la FSU
1.3 Fonctionnement
1.4 Organisation du siège national
1.5 Le site du SNEP-FSU et les réseaux sociaux
2 – Fonctionnaire : du statut général au statut particulier
2.1.1 Les garanties du statut général
2.1.2 Carrières : droits – recours
2.2 Les statuts des enseignants d’EPS
2.2.1 Les statuts particuliers
2.2.2 Les titulaires
2.2.3 Les stagiaires
2.2.4 Obligations réglementaires de service (ORS)
2.2.5 Décharges de service statutaires
3 – Le droit syndical
3.1 Droit syndical dans l’établissement
3.2 Heures Mensuelles d’Informations Syndicales (HMIS)
3.3 Droit à congé pour formation syndicale
3.4 Autorisations spéciales d’absences (ASA)
3.5 Droit de grève
3.6 Droit de retrait
3.7 Violences sexuelles et sexistes
3.8 Violences, agressions, calomnies, plaintes, poursuites… Quels conseils ?
4 -TZR
4.1 Affectation
4.2 Service
4.3 Indemnités
5 – Les contractuel·les
5.1 Recrutement
5.2 Gestion
5.3 Droits et obligations des agents contractuel·les
5.4 Protection sociale
5.5 Chômage
6 – Enseignement Supérieur et Recherche
6.1 L’université, un service public national fortement dégradé
6.2 Affectation
7 – Secteur Hors de France
8 – Enseignement de l’EPS dans les lycées agricoles publics
9 – Temps partiel, détachement, disponibilité, congés, autorisations d’absence
9.1 Temps partiel
9.2 Détachement
9.3 Disponibilité
9.4 Mise à disposition (MAD)
9.5 Délégation
9.6 Démission
9.7 Congés
9.8 Autorisations d’absence
9.9 Rupture conventionnelle
10 – Promotions et mutations, rendez-vous de carrière
10.1 Les rendez-vous de carrière
10.2 La nouvelle carrière
10.2.1 Avancement d’échelon
10.2.2 Promotion de grade : la hors-classe et la classe exceptionnelle
10.3 Promotion de corps : la liste d’aptitude
10.4 Reclassement
10.5 Mobilité géographique
10.5.1 Les différents secteurs d’exercice des enseignants d’EPS
10.5.2 Les dispositions actuelles des mutations dans le second degré
11 – Rémunérations
11.1 Comment suis-je rémunéré·e ?
11.2 Heures supplémentaires
11.3 Primes et indemnités
11.3.1 Indemnités financières
11.3.2 Indemnités pédagogiques
11.3.3 Indemnités selon les fonctions exercées
11.3.4 Indemnités selon le lieu d’exercice
11.3.5 Indemnités selon le lieu d’affectation
11.3.6 Indemnités liées à la mobilité
11.4 Indemnités de frais de changement de résidence
11.5 Frais de déplacement temporaire
11.6 Avance sur traitement, retard de paiement, trop perçu
11.7 Cumul de rémunération
11.8 Fin de carrière
12 – L’établissement et son organisation
12.1.1 Quelques éléments qui caractérisent un EPLE
12.1.2 Laïcité- Égalité filles-garçons
12.1.3 Autonomie, projet d’établissement, règlement intérieur, contrat d’objectifs
12.1.4 Compétences du·de la chef·fe d’établissement (CE)
12.2 Le Conseil d’Administration
12.3 Les autres instances
12.3.1 Commission Permanente (CP)
12.3.2 Commission éducative, conseil de discipline
12.3.3 Commission d’Hygiène et de Sécurité
12.3.4 Commission d’Éducation à la Santé et à la Citoyenneté
12.3.5 Conseil pédagogique
12.3.6 Conseil École-Collège
12.4 Budget et compte financier
12.5 La Dotation Horaire Globale
12.5.1 La Dotation Horaire Globale (DHG)
12.5.2 Dotation Indemnitaire
13 – Organisation de l’EPS
13.1 Coordination
13.2 Les horaires des élèves en EPS
13.2.1 Collège
13.2.2 Lycées généraux, technologiques et agricoles
13.2.3 Lycée professionnel et SEP
13.2.4 Post bac
13.3 Emplois du temps
13.4 Programmes/Projet d’EPS
13.4.1 Collège
13.4.2 Lycée
13.4.3 Lycée professionnel et SEP
13.4.4 CPGE
13.5 Évaluation, examens, bonifications
13.5.1 Baccalauréat
13.5.2 CAP, BEP, le baccalauréat professionnel
13.5.3 Le diplôme national du brevet (DNB)
13.6 Inaptitudes – Handicaps
13.7 EPS et éducation prioritaire
13.7.1 Un peu d’histoire
13.7.2 REP et REP+
13.7.3 L’EPS en éducation prioritaire
13.8 Le remplacement
13.9 Dispositifs particuliers
13.9.1 Sections sportives scolaires
13.9.2 Classe à horaires aménagés – Classe à horaires aménagés danse
13.9.3 Sportifs de haut niveau en milieu scolaire
13.9.4 Savoir nager
14 – Sport scolaire
14.1.1 L’animation de l’Association Sportive
14.1.2 Une Association Sportive dans chaque établissement du 2nd degré
14.1.3 Organisation et fonctionnement
14.1.4 Participation des élèves
14.2 Le service public du sport scolaire : l’UNSS
14.2.1 Composition et fonctionnement des instances
14.2.2 Les cadres de l’UNSS
14.2.3 Les districts et les coordonnateurs et coordonnatrices
14.2.4 Les représentant·es des AS (les élu·es des AS)
15 – Installations sportives et équipements
15.1 Conditions d’enseignement
15.2 Les outils du SNEP-FSU, des références indispensables
15.3 Textes à connaître
16 – Formations et concours
16.1 La formation initiale – INSPE et STAPS
16.1.1 STAPS et INSPE
16.1.2 La formation initiale
16.2 Concours de recrutement
16.3 Formation professionnelle continue
17 – Sécurité des élèves et responsabilité des enseignant·es d’EPS
17.1 La responsabilité des enseignant·es d’EPS
17.2 Fautes, sanctions et discipline
17.3 Les qualifications
17.4 La sécurité des élèves
17.4.1 La sécurité dans la pratique des activités
17.4.2 Surveillance et déplacements des élèves
17.4.3 Transport des élèves dans le cadre de l’EPS
17.5 La sécurité dans les installations « équipements et matériel »
17.6 Les accidents d’élèves en EPS
18 – Protection sociale
18.1 Les congés de maladie
18.2 L’accident de service
18.3 Que faire en cas d’inaptitude ?
18.4 Les postes adaptés de courte et longue durée
18.5 Le reclassement professionnel
18.6 La retraite anticipée pour invalidité
18.7 Les conseils médicaux
18.8 La formation spécialisée, santé, sécurité et conditions de travail (FS-SSCT)
18.9 Conditions de travail, santé et sécurité dans les établissements
18.10 La commission hygiène et sécurité
18.11 Congés
18.12 Prestations familiales
18.13 Prestations d’action sociale
18.14 L’accès à la retraite
19 – Dialogue social, négociations et paritarisme
19.1 Les instances paritaires
19.2 Comités sociaux d’administration
19.3 Organismes consultatifs où siègent le SNEP et/ou la FSU